三、青年期心理发展

     青年期一般是指个体从17-29岁的时期。伴随着生理上的发育成熟，青年期心理也逐渐走向成熟。①言语方面：青年人的词汇已很丰富，可以用不同的语言形式表达同一意义。口语表达趋于完善，书面语言表达基本成熟，内部言语已达到“简约话”的水平；②认知方面：认知活动的随意性已显著增强，具有一定的精确性和概括性。记忆力达到成熟阶段，记忆效果也进入最佳时期；抽象逻辑思维占据主导地位，思维的独立性、批判性都得到高度发展；注意的稳定性日益发达，可以长时间地集中精力学习；③情绪情感方面：青年期情感体验丰富、强烈，具有冲动性、爆发性；情感内容日益深刻，掩饰情绪的能力还比较差，极易产生对立情绪；④意志方面：意志力发展相当充分，表现在自觉性与主动性的增强。行为的果断性有所增强，自制力与坚持性也都有所增强；⑤个性方面：青年期自我意识日渐成熟，逐渐能进行自我批评、自我教育，开始注意自己的内心世界，特别注意自己的形象。⑥思维方面：青年思维具有更高的抽象概括性，逻辑思维由少年期的经验型逐步向理论型的思维过渡。他们能从一般原则出发，进行判断、推理，作出论证；他们还能对各种经验材料作出规律的说明。青年刚刚开始形成辩证的思维，在教学和生活实践中，他们认识到特殊和一般，理论和实践的对立统一关系。