第四节认知理论

     一、代表人物

     认知理论是20世纪60年代在美国兴起的一种心理学理论。它起源于20世纪50年代中期，在格式塔心理学(Gestalt psychology)的基础上吸收了当代信息论、系统论、控制论以及计算机技术等新兴学科知识而产生的。1967年美国心理学家奈瑟(Neisser.U)一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派。20世纪50年代美国临床心理学家艾利斯(Ellis.A.)创立了ABC理论。

     认知心理学的主要理论基础是信息加工理论，其基本观点是心理信息加工过程，其实质是主张研究认知活动本身的结构和过程。信息处理是最广泛使用的认知方法，运用心理信息加工的观点来研究人的心理认识活动，称之为认知过程。研究范围主要包括感知觉、注意、表象、学习记忆和思维等心理活动过程。认知学派认为，包括人和计算机在内，信息加工系统都是由感受器、效应器、记忆和加工器组成。感受器接受外界信息，效应器作出反应，信息加工系统以符号结构来表示其输入和输出，加工器则包含三个因素：一组基本信息量过程、短时记忆和解说器。它将基本信息过程和短时记忆加以整合，从而决定基本信息过程的加工系列。总之，认知学派观点认为心理过程可以理解成信息的获取、储存、加工和使用的过程，勾画出心理学的信息加工模式。