为进一步提高就业指导课程教学质量、优化就业育人体系、切实提高学生就业竞争力，8月16日上午，我校在办公楼一会议室召开就业指导课程教学改革研讨会。党委副书记、校长何旭娟，党委委员、副校长莫文斌，招生就业处（校友办）、人事处、教务处（创新创业学院）、学生工作部（处）、团委等相关职能部门与二级学院负责人，就业专干、辅导员代表，教师代表及相关工作人员参加会议。会议由莫文斌主持。

                                   

   招生就业处处长谢再莲从课程改革的目的意义、指导思想、目标任务、主要内容、课程设置与教学方式、教学评价与考核要求等方面详细汇报了《大学生职业发展与就业指导》课程教学改革方案（讨论稿）。

   教务处（创新创业学院）、人事处、学生工作部（处）、商学院、文学院、社会发展与管理学院、音乐与舞蹈学院等部门负责人肯定了该方案，并从教学管理、师资队伍建设、内容设计等方面提出建议。其他教师代表从教学角度提出修改意见。

   莫文斌在主持中指出，经过近2个月的调研学习与论证，招生就业处起草完成了就业指导课程教学改革方案，各位参会代表从课程的内容完善、考核评价、运行保障等方面对改革方案提出了不少合理化意见和建议，招生就业处按照要求进一步修改完善方案，争取拿出更为精准、更加科学的改革方案提交学校研究审定。

   何旭娟在会上作了讲话。她对招生就业处克服困难、敢于担当的精神给予肯定，认为改革方案质量较高、可操作性强，并感谢参会代表们提出切合实际的意见和建议。何旭娟对课程改革建设提出三点意见：一是充分认识就业指导课程改革的必要性和紧迫性。就业指导课程改革是高校人才培养的责任所在、是上级关于优化就业指导体系的文件要求，更是当前日益严峻的就业形势所需，构建科学合理的就业指导课程体系，强化就业主渠道和主阵地建设，帮助大学生树立正确的职业观、就业观，对促进大学生高质量就业具有重要意义，更有助于大学生成长为担当民族复兴大任的时代新人。二是准确把握就业指导课程改革的重点任务和关键环节。从人员保障、内容模式、质量监控、日常咨询等方面设计更符合实际、更有针对性的课程体系，实现线上与线下、校内与校外、理论与实践、专职与兼职、个辅与团辅相结合，构建全过程、全覆盖、分层次、分类别的大学生生涯规划与就业指导体系。三是确保就业指导课程改革的质量和成效。就业指导课程改革是人才培养的重要组成部分，课程建设与日常咨询等归口招生就业处管理，但需要全校上下协同配合才能保障课程改革建设的质量与成效，希望各部门、各学院凝聚合力，认真抓好课程建设，充分发挥就业指导课程的就业育人作用，推动毕业生高质量就业。