10月11日上午，我校召开2023年教学基本状态数据审定会议。校党委副书记、校长郑朝贵，副校长陈桂林、王春、曾献功出席会议，数据填报工作领导小组全体成员及各牵头单位填报人参加了会议。会议由王春主持。

   郑朝贵充分肯定了本次状态数据采集工作成效。他指出，教学基本状态数据是我校办学实力成长性与发展性的集中体现，是审核评估的重要数据支撑，学校提前1个多月顺利完成本年度的填报工作，是各部门高度重视、强化协同、严格把关、抢占时间、高效办公的体现。

   郑朝贵就做好下一步工作提出要求。要关注指标本身，弄通吃透，对标申硕、新一轮教育教学审核评估、一流专业建设等重大工作的相关指标，形成准确的数据来源；要关注分析应用，全面理解、深入思考采集数据的各指标项内涵和内在逻辑，做到不埋没成绩、不隐藏问题；要关注问题导向，深度挖掘数据背后的原因，反思学校教育教学建设、改革方面的问题，查找短板和不足，明确整改措施和路径，为学校发展提供决策依据。

   会上，教务处负责人结合学校历年填报工作经验及学校发展现状，针对数据填报组织实施、学校核心数据发展对比及部分变动明显数据，作了深入细致的分析说明。与会人员就主要数据及存在的问题和原因进行了交流讨论。