7月7日，我校副校长周启良做客湖南教育政务网在线访谈，就“培养基层好医生  服务‘三高四新’战略”主题与主持人及广大网友进行了在线交流。

访谈伊始，周校长首先简要介绍了学校以及学校的办学定位。他指出，作为一所地方医学院校，学校始终不忘初心，坚持“千年长医，济世惠民”的办学宗旨，立足湖南、辐射全国、服务基层，主要为基层医疗卫生机构培养德智体美劳全面发展的高素质医药卫生人才，服务健康中国、健康湖南建设和“三高四新”战略。

周启良分析了学校主动面向基层办学的原因，详细阐述了学校培养基层好医生的一系列举措。他谈到，办学32年来，为城乡基层医疗卫生机构培养“下得去、用得上、干得好”的应用型医学专门人才，已成为全校师生员工的自觉行动。学校已形成“医教研结合 培养基层好医生”的办学特色。经过多年的探索与实践，学校构建了“一个目标、两个重点、三大改革、四项建设、五种能力”的基层应用型临床医学人才培养体系。

周启良介绍，为培养扎根基层的医学人才，学校将“学生就业导向基层”这一理念贯穿人才培养全过程。通过加强价值引领、抓好课程思政、深化体医结合、加强实践熏陶等措施，培养学生面向基层、树立“以人民为中心”的理念，坚定学生投身基层的决心，号召他们到基层去，到祖国最需要的地方建功立业。

周启良指出，学校已为城乡基层医疗卫生机构输送了3万余名全科医学人才，当中有县市区医院、乡镇卫生院院长、副院长等医院骨干3000余人。有1754名本科毕业生积极响应国家号召，主动去西部地区就业，扎根基层、甘于奉献，深得当地干部群众认可，有的受到当地市、县委的表彰。学校医学及医学相关专业本科毕业生的基层就业比例保持在45%左右。同时，周启良介绍了学校在基层医生培养这个系统工程中遇到的问题与困难。

周启良表示，学校会始终坚持人才培养中心地位，围绕人才培养加强师资、专业与课程、教学条件等各项建设。下阶段将持续深化医教协同，探索医教研做结合的新思路、新举措，建好“医教协同战略联盟”、湖南临床医学病例资源库、湖南临床医学研究中心，打造医教研协同发展新高地，把校院联盟共同体建成培养应用型人才的摇篮、科技创新的基地、医疗技术服务的中心。为我国基层医疗卫生机构培养输送更优秀的医学人才，为加快建设健康中国、健康湖南和服务“三高四新”战略、乡村振兴战略作出新的更大贡献。

访谈最后，周启良还就学校硕士单位建设、教学基地建设和优势特色专业等网友感兴趣的问题，进行了详细热情地解答。

此次在线访谈，为学校增加了一个对外宣传的窗口，相信关注到访谈的社会各界将会对学校的人才培养工作有全面深刻的认识，学校也会在“三高四新”战略实施浪潮中，努力贡献长医力量。